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拓展培训如何实施,有何特点?

发布时间:2021-07-20 01:20:35 作者:admin
拓展培训实施之前要明确课程目的与对象,企业拓展课程的实施,进一步确认培训内容、协调好培训时间后,就可以进入培训的实施环节了;另外拓展训练的特点是对体能要求很高,通过活动项目引发认知活动。接下来为大家介绍一下详细内容。
 
一、拓展培训的实施
 
1、明确课程目的与对象
企业内部开展拓展培训课程往往是为了解决经营或管理方面的某一类问题,如员工的成本控制、绩效的管理与能力提升、企业的内部体系、品牌市场的分析等。在确定拓展培训目的的同时,授果对象也往往大概明确了,主要是与授课目的相关的部门与人员。
 
2、企业内部培训的选控
在明确了企业开展拓展培训理程的目的与对象后,就要要进一步明难培训的要求,企业开展拓展理程的目的仅仅是大致界定了内训的范围,但且体的培训内容需要进一步细化,这理企业拓展理程才会更且有针对性,理程的需求信息主要来自干将来接受企业内训的对象,且体做法可以先由公司人力资源部的工作人员向相关部门发放企业内训需求调查表》,
 
3、企业开展拓展活动的机构选择
假如企业内训不是由内部培训师来讲授会涉及到下一个流程,可以选择台适的培训机构与培训顺。为了保证企业的培训质量,所以大家在选择培训机构与教练时一定要慎重,企业内训理程一股可以分为两类。一类是专业知识培训,一类是一般性的管理类培训。
 
4、企业拓展课程的实施
在与培训机构与培训师进一步确认培训内容、协调好培训时间后,就可以进入培训的实施环节了。

 
二、拓展训练的特点
 
1、苦与累的体能训练
拓展训练的所有项目都对体能要求很高,通过活动项目引发认知活动。情感活动,意志活动,有明确的操作过程,要求全身心投人。
 
2、挑战理和体的极限
拓屏训练的项目都有一宗的难度,特别在心理上,需要参训队员姚挑战自己极限挑战。
 
3、自我显示和团队支持。
拓展训练是以团队进步为目标,但团队的胜利是由每一位队员争取的,与此同时,队员从集体中获得支持和信心。4高峰时刻的体验。在克服困难,完成课程后,参训队员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验,促进对团队的归属感和认同
 
5、自我教育功能,
教员只是在课前把课程的内容,目的,要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中,教员只是点到为止,主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。
 
6、全方位的训练收获
参训队员在认识自身潜能,增强自信心。磨统战胜困难的毅力等方面有着显著的进步。更是进一步认识团队的作用,增进对团队的参与意识与责任心,更为融洽地与团队合作。
 
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